Llega el verano y las casas de verano. La gran oferta de actividades que ofrece la escuela permite a los niños tener grandes oportunidades de poder ir innovando con nuevas actividades y continuar trabajando el desarrollo de la autonomía, la independencia, el cuidado de la persona, entre otras muchas. ¡Y aquí os mostramos algunas de estas!
0-3 años
Dentro del ambiente de comunidad infantil ofrecemos diversas actividades en las que los niños manipulan agua y éstas requieren el uso de un delantal. La realización de estas actividades son muy importantes para desarrollar la autonomía y trabajar la motricidad del niño.
En el aula de bebés ofrecemos diversos materiales psicosensomotores donde el niño comienza a trabajar con sus manos, el instrumento de la inteligencia.
Estas actividades le ayudan a adquirir un mejor control de sus movimientos y al mismo tiempo le ofrecen experiencias a través de las cuales va construyendo una relación para comprender el mundo que le rodea.
Durante las comidas, en el momento de servirse los alimentos, aprovechamos para trabajar la autonomía de los niños. En esta actividad los niños y niñas hacen una discriminación de los alimentos que le apetecen y la cantidad que quieren. Es un buen momento para acompañarlos en el desarrollo de los hábitos saludables, sea de los alimentos o del proceso de alimentación.
El adulto como guía del niño observa sus necesidades y estimula su curiosidad por aprender a través de sus intereses. A partir de aquí el adulto elabora material específico donde abre una ventana apasionante por el niño y este disfruta a la vez que fomenta su aprendizaje.
This past week in our English sessions we have been looking at the different parts of animals bodies. Each animal is unique, with different tails, legs, ears and heads. We´ve played some great games in which we have had to match two parts of the animal together. Along the way we´ve learnt some new words and facts about the animals. So much fun!
La etapa de 0 a 3 años es muy importante para el desarrollo motor de los niños. Es una etapa con muchos cambios y, por este motivo, en las aulas de 1er ciclo de Educación Infantil cada día dedicamos un rato al movimiento, donde aprovechamos cualquier espacio y ocasión para favorecerlo de forma libre.
Durante estos ratos los niños adquieren nuevas habilidades motrices a la vez que aprenden las limitaciones y posibilidades que su cuerpo les da. Debemos facilitar al niño un espacio rico, ya que a través de ellos conocerá su entorno más cercano.
Esta semana en el aula de Comunidad Infantil hemos tenido una visita muy especial. Alexia, especializada en música para niños, nos ha ofrecido un gran abanico de actividades, donde todos los niños y niñas han podido disfrutar del ritmo de diferentes instrumentos. Ha sido una actividad muy bonita, llena de ritmo e ilusión. ¡Cómo nos gusta la música!
Este año, estamos encantados de repetir esta experiencia: celebrar el día de Sant Jordi con las familias. Como ya sabéis, Sant Jordi es una fiesta para gozar de la cultura y los libros. Para celebrar ese día tan especial, los padres compartieron con nosotros su propia versión divertida e ilustrada de la leyenda de Sant Jordi.
En definitiva, fue una tarde muy especial y enriquecedora en la que disfrutamos de la compañía de los padres. Esperamos seguir organizando actividades como esta en el futuro para continuar promoviendo la cultura y la educación de nuestros alumnos.
¡Gracias a todos los que participaron y hacer que fuera una jornada tan especial!
Dentro del Área de Vida Práctica, los niños pueden llevar a cabo la actividad de los marcos de vestir. Esta tarea permite a los más pequeños adquirir autonomía, conseguir independencia en el momento de vestirse y desvestirse solos, desarrollar la motricidad fina y, finalmente, trabajar los diferentes cierres de las prendas (cremalleras, botones, etc.).