0-3 anys

Hi ha moments quotidians que, aparentment senzills, amaguen un gran valor educatiu. Preparar una infusió, parar la taula amb cura, servir al company/a amb atenció… són activitats de la vida pràctica que es transformen en autèntiques lliçons de convivència.

En l’enfocament Montessori, la gràcia i cortesia no s’imposen: es presenten i es practiquen. Aprenen com convidar, com esperar, com servir amb delicadesa o com agrair. A través d’aquests petits gestos construeixen respecte, autonomia i consciència de l’altre.

Quan dos infants comparteixen una estona així, no només estan treballant la coordinació i la concentració; estan aprenent a formar part d’una comunitat. I això, sens dubte, és un aprenentatge per a tota la vida.

Benvolgudes famílies,

Us heu preguntat mai per què el vostre fill o filla torna a casa amb aquella cara de satisfacció?
Dins la nostra aula Montessori, cada racó és una aventura i cada objecte té una raó de ser. No només “treballem”; estem construint els fonaments de qui seran el dia de demà.

Mentre ells es mouen lliurement triant activitats que els repten, estan conquerint el món a la seva mida. Aquí teniu el que realment passa darrere de cada safata i cada exercici.

El passat dimecres vam gaudir d’un matí molt especial amb un taller de música i instruments. Els infants van poder escoltar, observar, experimentar i participar activament a través de diferents propostes musicals adaptades a cada edat.

Durant el taller, els nens i nenes van tenir l’oportunitat de descobrir nous sons, manipular instruments i compartir una estona plena de curiositat, alegria i connexió.

Gràcies, Alexia, per acompanyar-nos en aquesta experiència tan bonica 🎵

Abans de començar a plantar, hem observat fotografies dels aliments que cultivarem a l’hort. Hem mirat les imatges, hem posat nom a alguns aliments i els hem relacionat amb el que mengem a casa o a l’escola.
Després hem tocat la terra i hem plantat els tomàquets, enciams, cebes… Hem regat i hem gaudit d’aquesta activitat.
A poc a poc, anirem observant com creixen les plantes.

Aquesta setmana ha plogut molt i l’exterior s’ha omplert de bassals d’aigua, que hem pogut observar i gaudir. Però el que més ens ha agradat han estat els cargols: els hem vist desplaçar-se lentament i hem observat el seu rastre brillant.
També hem cantat la cançó dels cargols, compartint un moment tranquil i de connexió amb la natura. La pluja ens ha permès descobrir petits detalls del nostre entorn i viure noves experiències a l’exterior.

Els contes ens acompanyen en moments de calma i escolta. A través de la lectura, els infants descobreixen paraules noves, amplien el seu vocabulari i aprenen a gaudir del silenci i l’atenció. Els contes esdevenen una estona tranquil·la per compartir i apropar-nos al gust per la lectura.

A l’aula dels nadons hem preparat una panera de la tardor: pinyes, fulles, castanyes, carbasses i altres elements naturals. Han pogut observar, tocar i olorar cadascun d’ells amb total llibertat.
Aquesta activitat els permet descobrir noves textures, colors i olors, tot gaudint d’un moment tranquil d’exploració i de contacte amb la natura.

Els infants han seguit tots els passos: mullar la roba, ensabonar-la, fregar-la suaument, esbandir-la, escórrer-la amb les mans i, finalment, estendre-la amb pinces.
Aquesta activitat els permet connectar amb una tasca de la vida real, tot desenvolupant autonomia, paciència i coordinació.

Els infants han plantat patates i n’han fet el seguiment al llarg del temps. Han observat com germinaven, com els hi creixien les fulles i, finalment, la formació de les patates sota terra. Amb aquesta activitat han viscut de manera concreta el cicle de vida d’una planta, tot fomentant la cura pel medi ambient, l’observació i la paciència.

We’ve welcomed Spring in the community classroom by looking at all the interesting bugs and insects that this time of year produces. We’ve learnt names, poems and songs to help us talk about these fascinating creatures, some of our favourites are ´Incey Wincey Spider´ and ´Fly like a Butterfly´. We’ve counted legs, wings, talked about how they move and what they do. When we step out into the garden we know all the names of the insects we see around us. It is truly quite amazing!