Antes de empezar a plantar, hemos observado fotografías de los alimentos que cultivaremos en el huerto. Hemos mirado las imágenes, hemos puesto nombre a algunos alimentos y los hemos relacionado…
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Esta semana ha llovido mucho y el exterior se ha llenado de charcos de agua, que hemos podido observar y disfrutar. Pero lo que más nos ha gustado han sido…
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Los cilindros de colores invitan a los niños a comparar diferentes dimensiones y comprender cómo se interrelacionan mientras desarrollan la coordinación de movimientos y la motricidad fina. A menudo, esta…
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Los cuentos nos acompañan en momentos de calma y escucha. A través de la lectura, los niños y niñas descubren palabras nuevas, amplían su vocabulario y aprenden a disfrutar del…
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En el aula de los bebés hemos preparado una cesta del otoño: piñas, hojas, castañas, calabazas y otros elementos naturales. Han podido observar, tocar y oler cada uno de ellos…
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Los niños y niñas han seguido todos los pasos: mojar la ropa, enjabonarla, frotarla suavemente, enjuagarla, escurrirla con las manos y, finalmente, tenderla con pinzas. Esta actividad les permite conectar…
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27s alumnos han plantado patatas y han realizado su seguimiento a lo largo del tiempo. Han observado la germinación, el crecimiento de las hojas y, finalmente, ham visto cómo se…
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La semana pasada, los alumnos de EI4 recibieron la visita del servicio de salud bucodental. Con mucho cuidado y respeto, los profesionales realizaron una pequeña revisión para valorar el estado…
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During the school year, we have introduced one-to-one story telling. The children have really enjoyed this moment just for them, which allows each child to discover the chosen story at…
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We’ve welcomed Spring in the community classroom by looking at all the interesting bugs and insects that this time of year produces. We’ve learnt names, poems and songs to help…

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