3-6 años

Los cilindros de colores invitan a los niños a comparar diferentes dimensiones y comprender cómo se interrelacionan mientras desarrollan la coordinación de movimientos y la motricidad fina. A menudo, esta propuesta se convierte en un reto personal: ordenar, clasificar, construir y, sobre todo, gozar del proceso con calma e intención.
Para nosotros, es una manera preciosa de ver cómo se concentran, cómo toman decisiones y cómo se maravillan ante los descubrimientos que van dando a cada paso.
Un material que favorece el refinamiento de los sentidos y permite a los niños/as explorar, pensar y crecer desde la experiencia.

La semana pasada, los alumnos de EI4 recibieron la visita del servicio de salud bucodental. Con mucho cuidado y respeto, los profesionales realizaron una pequeña revisión para valorar el estado de su boca y, a continuación, nos explicaron cómo tener una buena higiene bucal.

Este tipo de actividad nos permite detectar posibles alteraciones de forma precoz y reforzar la importancia de cuidar la boca desde pequeños.

Una acción preventiva que contribuye a preservar su salud y su sonrisa.

Ayer vivimos una jornada muy especial en la escuela. Las familias nos acompañaron para celebrar juntos la Diada de Sant Jordi, una de las fiestas más bonitas de nuestro calendario.

Un agradecimiento muy especial a todas las familias que preparasteis con tanta ilusión las actividades para los niños: el cuento musicalizado y el precioso plantel en forma de dragón fueron momentos llenos de creatividad y emoción.

Fue un día lleno de vida, donde la cultura, el amor por la lectura y el calor de la comunidad educativa llenaron cada rincón.

¡Gracias de todo corazón para formar parte de todo ello!

In the Children´s House we have been practising our vobaulary with the famous ´eye spy´ game, this game is always a favourite amongst the children as it can be adapted to suit all.
It´s great for children to get thinking about the sounds that make up words – particularly the sounds that start different words.
It allows children to exercise their imagination as they look for objects and words to use in playing the game.
It gets them to practise saying many different words for objects they know.
It gets them practising taking turns. This is great for conversation practise and social skills.
It is also free and fun to do anywhere!

Este fin de semana se celebró la feria de San Andrés en Torroella de Montgrí, y se quiere agradecer sinceramente a todas las familias que vinieron a visitar el espacio. Fue un placer compartir este momento con todos los asistentes, que hicieron que la experiencia fuera aún más agradable y memorable.
Para recordar este día, aquí hay algunas fotos que capturan los momentos más destacados.
¡Gracias por estar ahí!

El miércoles 30 de octubre se organizó una jornada especial durante las fiestas de San Narciso para celebrar la Castañada. Durante la mañana se exploró la tradición catalana de esta época del año al preparar deliciosos panellets o empiñonados de membrillo, almendras, piñones y coco. Luego, por la tarde, se encendió un fuego para asar castañas, creando así un ambiente cálido y festivo que invitaba a compartir. El momento más esperado del día no llegó hasta la merienda, cuando finalmente los participantes de esta jornada pudieron degustar los panellets y las castañas que habían preparado previamente, rodeados de una atmósfera llena de sonrisas y alegría. Y es con este tipo de actividades que se consigue acercarnos un poco más a las tradiciones y los sabores del otoño catalán.

Matching games in English are much more than just a fun activity! For preschoolers, these games play a key role in developing essential cognitive skills such as visual memory, short-term memory, and pattern recognition. They also enhance focus and concentration. Additionally, the structure of memory matching games helps build confidence as children apply their own knowledge rather than relying on adult assistance. These games are always a favorite during English sessions!

For older students, activities have focused on finding the initial sounds of autumn-themed vocabulary. Such tasks are great for helping children in strengthening phonemic awareness and improving sound discrimination. Understanding that words are made up of individual sounds is an essential step toward fluent reading and writing.

This week in the community class we have said ´goodbye´ to spring and welcomed in summer, revising the vocabulary we have learned through games and songs.
We´ve looked at the images related to spring, the changes in the weather and how it is different to summer. Bye bye spring, hello summer!